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Los Clubes Ambientales Escolares (CAE) son espacios de participación dentro de las instituciones educativas —de nivel inicial, primario, secundario y de las distintas modalidades— donde estudiantes, docentes y la comunidad trabajan en conjunto en proyectos ambientales. Cada club impulsa propuestas situadas, pensadas desde la realidad de su escuela y su entorno, fortaleciendo el vínculo con la comunidad.
Esta iniciativa tiene un impacto directo en la comunidad a través de los proyectos, se generan hábitos y conocimientos que contribuyen a la formación de ciudadanos activos y responsables, y se promueven prácticas sustentables como la separación en origen o la conservación de flora y fauna nativa. La educación ambiental trasciende el aula y se convierte en una herramienta concreta de transformación social. En 2025, más de 20.000 estudiantes formaron parte de los CAE’s, junto a 2.000 docentes y más de 250 proyectos, consolidando una red activa en toda la provincia.
El calendario 2026 ya está definido. Las inscripciones están abiertas hasta el 29 de mayo, mientras que la presentación de proyectos podrá realizarse desde el 6 de abril hasta el 30 de junio. Durante julio se llevará adelante la etapa de evaluación, y hacia el cierre del ciclo, del 26 de octubre al 16 de noviembre, se deberán presentar los informes finales.
El proceso comienza con la inscripción, instancia en la que los docentes pueden sumarse al programa a través de un formulario online. En esta etapa, el equipo de Educación Ambiental brinda acompañamiento para el armado de los proyectos. Además, se pueden solicitar capacitaciones sobre temáticas ambientales generales o sobre cómo formular los proyectos ambientales. Estas deben gestionarse de manera independiente con el área de educación ambiental.
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